В школу 7.01
Приносим на урок:
Всегда рабоч. книгу, цветные карандаши и простой карандаш, альбом + РУЧКА С СИНЕЙ ПАСТОЙ( самая простая),цветную бумагу, ( если цвет. листы соединённые, то разделить их, сделать каждый лист отдельно).Цветн. бумагу сложить в УДОБНУЮ папочку, чтобы было удобно ребёнку доставать и складывать листы). Клей( карандашный), ножницы.
Прошу показать ребёнку, где в портфеле всё это находится.
На занятии работали на страничках в рабочей книге:
* буква Лл, звук /л/-согласный твёрдый, звук /л"/-согласный мягкий. Р. К. стр. 76-77
Повторяем стишок про Л:
Алфавит продолжит наш
Приносим на урок:
Всегда рабоч. книгу, цветные карандаши и простой карандаш, альбом + РУЧКА С СИНЕЙ ПАСТОЙ( самая простая),цветную бумагу, ( если цвет. листы соединённые, то разделить их, сделать каждый лист отдельно).Цветн. бумагу сложить в УДОБНУЮ папочку, чтобы было удобно ребёнку доставать и складывать листы). Клей( карандашный), ножницы.
Прошу показать ребёнку, где в портфеле всё это находится.
На занятии работали на страничках в рабочей книге:
* буква Лл, звук /л/-согласный твёрдый, звук /л"/-согласный мягкий. Р. К. стр. 76-77
Повторяем стишок про Л:
Алфавит продолжит наш
Буква «ЭЛЬ» — лесной шалаш.
Играем в слова. Подбираем слова на букву Л:
Львенок по лесу гулял,
Букву «ЭЛЬ» он повторял,
Лужа, лапа, лань и лисица,
Буквой «ЭЛЬ» будем гордиться.
*Повторяем.Состав числа 3 и 2.



Комментариев нет:
Отправить комментарий